
W czwartek 8 października odbyła się kolejna wycieczka do kina w Nasielsku na seans filmowy „Folwark zwierzęcy”, tym razem uczestnikami byli uczniowie klas piątych
i szóstych szkoły podstawowej.
Nasi uczniowie mieli okazję obejrzeć współczesną adaptację klasycznej książki Orwella, gdzie świat przedstawiony odnosi się do wydarzeń tu i teraz, a bohaterowie stykają się
z najnowszą informatyczną technologią tj. tabletami, komórkami i dronami. Jednak ponadczasowe wartości oryginału zostały w filmie zachowane i młodzi widzowie wyszli
z seansu z jasnym moralnie przekazem odnoszącym się do walki o WOLNOŚĆ bohaterów: „wszystkie działania powinny być wspólne, a rację zwykle ma ten, kto pomaga innym”.
Ta uwspółcześniona familijna adaptacja powieści George’a Orwella skłoniła uczniów do refleksji, przede wszystkim ze względu na poruszającą i uniwersalną fabułę oraz formę animowanej bajki.
Kolejnym etapem wycieczki było zwiedzenie XIX – wiecznego Dworu w Strzegocinie, który uczniowie mogli podziwiać, dzięki uprzejmości pani Katarzyny Majewskiej – Dyrektora Szkoły Podstawowej w Strzegocinie oraz pani Małgorzaty zarządzającej obecnie rezydencją.
O dziejach historycznego obiektu opowiadała uczniom pani K. Majewska i to od niej dowiedzieli się, że dwór zachował układ dawnej siedziby szlacheckiej z reprezentacyjnymi wnętrzami i dwukondygnacyjną bryłą, nawiązującą do historii regionu.
Dowiedziały się również, że w przeszłości w dworku organizowano m.in. wydarzenia kulturalne – koncerty i pikniki poświęcone lokalnej historii np. postaci pisarki Jadwigi Teresy Papi - urodzonej w Strzegocinie.
Od pani Małgorzaty, która oprowadziła uczestników wycieczki po rezydencji, dzieci dowiedziały się, kto przyczynił się do odbudowy dworku i kto jest jego obecnym właścicielem.
Pani Małgorzata z cierpliwością odpowiadała na zadawane przez uczniów pytania i pozwoliła grupie zwiedzić samodzielnie – rozległy park krajobrazowy ze starodrzewem oraz pięknym stawem rybnym. Wkomponowany w krajobraz zarówno wielohektarowy park oraz staw, podkreślały sielski i zabytkowy charakter posiadłości.
Wyjazd był udany. Uczniowie utrwalili sobie wartości moralne ukazane w animizowanej wersji „Folwarku zwierzęcego” oraz podziwiali klasyczną rezydencję ziemską, która po latach zaniedbań, odzyskała swoją świetność.

